Évaluer sans noter : éduquer sans exclure

Évaluer sans noter : éduquer sans exclure

Triple défi pour cet ouvrage : convaincre des méfaits de la notation, décrire des alternatives d'évaluation et comprendre comment on peut évaluer et éduquer sans exclure.

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Détails bibliographiques
Collectivité auteur : Lien international d'éducation nouvelle (Éditeur scientifique)
Autres auteurs : Neumayer Michel (Directeur de publication), Vellas Étiennette (Directeur de publication), Charlet Colette (Collaborateur), Khouadja Mounira (Collaborateur), Lassablière-Hilhorst Pascale (Collaborateur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Évaluer sans noter : éduquer sans exclure / coordination Michel Neumayer, Etiennette Vellas; avec la coopération de Colette Charlet, Mounira Khouadja, Pascale Lassablière-Hilhorst; une production Lien international d'éducation nouvelle, le Lien
Publié : Lyon : Chronique sociale , DL 2015
Description matérielle : 1 vol. (207 p.)
Collection : Comprendre la société
Sujets :
Éducation > Évaluation
Classement et notation (élèves et étudiants)
Tests et mesures en éducation

Inspé - Nantes

Informations d'exemplaires de Inspé - Nantes
‌ Cote Prêt Statut
Rez-de-jardin 37+P5 EVA Empruntable Disponible