Étude des habiletés pragmatiques chez de jeunes enfants sourds implantés cochléaires

Étude des habiletés pragmatiques chez de jeunes enfants sourds implantés cochléaires

L'objectif de ce mémoire est d'évaluer les compétences pragmatiques de jeunes enfants sourds porteurs d'implant cochléaire. En prenant appui sur le développement des habiletés pragmatiques chez l'enfant entendant, nous avons tenté de mettre à jour les contraintes inhérentes au ha...

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Ré Julie (Auteur)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Nantes Université Pôle Santé UFR Médecine et Techniques Médicales Nantes (Organisme de soutenance)
Autres auteurs : Le Ray Anne (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Étude des habiletés pragmatiques chez de jeunes enfants sourds implantés cochléaires / Julie Ré; sous la direction de Anne Le Ray
Publié : [S.l.] : [s.n.] , 2014
Description matérielle : 1 vol. (121 f.)
Note de thèse : Mémoire d'orthophonie : Médecine : Nantes : 2014
Disponibilité : Publication autorisée par le jury
Sujets :
Orthophonie pour enfants > Thèses et écrits académiques
Surdité chez l'enfant > Thèses et écrits académiques
Implants cochléaires > Thèses et écrits académiques
Pragmatique > Thèses et écrits académiques
Compétence et performance (linguistique) > Thèses et écrits académiques
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