Comprendre, apprendre, mémoriser : les neurosciences au service de la pédagogie

La première partie de cet ouvrage expose quelques données de base à propos du fonctionnement neuronal et propose quelques règles de méthodologie élémentaire qui en découlent. La seconde partie approfondit quelques domaines spécifiques comme la perception, les représentations, le langage, la lecture,...

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Stordeur Joseph (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Comprendre, apprendre, mémoriser : les neurosciences au service de la pédagogie / Joseph Stordeur
Publié : Louvain-la-Neuve : De Boeck , DL 2014, cop. 2014
Description matérielle : 1 vol. (240 p.)
Collection : Outils pour enseigner
Sujets :

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Date de retour 29/04/2024