Écriture et réécritures chez les élèves
: un seul corpus, divers genres discursifs et méthodologies d'analyse
Ce livre s'articule autour de l'apprentissage de la production écrite en contexte scolaire. Les copies d'élèves étudiées concernent deux genres : le récit littéraire et le compte-rendu scientifique. Comment écrivent nos élèves ? À cette question à la fois simple et d'ampleur, l&#...
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Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Autres auteurs : |
Gunnarsson-Largy Cécilia
(Directeur de publication),
Auriac-Slusarczyk Emmanuèle
(Directeur de publication) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Écriture et réécritures chez les élèves : un seul corpus, divers genres discursifs et méthodologies d'analyse / [sous la direction de] Cécilia Gunnarsson-Largy et Emmanuèle Auriac-Slusarczyk |
| Publié : |
Louvain-la-Neuve :
Academia-L'Harmattan
, DL 2013
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| Description matérielle : |
1 vol. (360 p.) |
| Collection : |
Sciences du langage (Louvain-la-Neuve) ; 10
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| Sujets : |
|
Nantilus
