Imaginaire des professeurs des écoles et apprenance

Bien qu'enracinée dans la nuit des temps, l'imagerie des profondeurs n'en participe pas moins du monde contemporain. L'angoisse du temps linéaire - que les Hommes tentent de résoudre dans des récits mythiques - n'est-elle pas à la fois intemporelle et universelle ? Dans un c...

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Egalement en ligne : En ligne Via Imaginaire des professeurs des écoles et apprenance
Auteurs principaux : Charrier Marie-Cécile (Auteur), Bergier Bertrand (Directeur de thèse), Fabre Michel (Directeur de thèse)
Collectivité auteur : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Imaginaire des professeurs des écoles et apprenance / Marie-Cécile Charrier; sous la direction de Bertrand Bergier et Michel Fabre
Publié : [S.l.] : [s.n.] , 2012
Description matérielle : 3 vol. (132, 465, 257 f.)
Note de thèse : Thèse de doctorat : Sciences de l'Education : Nantes : 2012
Sujets :
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