Intercultural competence and L2 Acquisition : contextual parameters and constrastive approaches in L2 Teaching and learning in Pakistan

Intercultural competence and L2 Acquisition : contextual parameters and constrastive approaches in L2 Teaching and learning in Pakistan

La présente étude analyse le facteur culturel dans l'apprentissage et l'enseignement de l'anglais. Plus précisément, l'étude a mis l'accent sur le facteur par rapport à la culture d'origine des apprenants et la culture de la langue cible. L'étude a utilisé des méth...

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Bibliographic Details
Main Authors : Ahmed Fasih (Auteur), Narcy-Combes Marie-Françoise (Directeur de thèse)
Corporate Author : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance)
Format : Thesis
Language : anglais
Title statement : Intercultural competence and L2 Acquisition : contextual parameters and constrastive approaches in L2 Teaching and learning in Pakistan / Fasih Ahmed; sous la direction de Marie-Françoise Narcy-Combes
Published : [S.l.] : [s.n.] , 2013
Physical Description : 1 vol. (366 f.)
Note de thèse : Thèse de doctorat : Didactique de l'anglais : Nantes : 2013
Subjects :
Anglais (langue) > Étude et enseignement
Langage et culture
Thèses et écrits académiques

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