Conditions de l'éducation et perspectives pour l'éducation nouvelle : accompagner des transformations pédagogiques

Conditions de l'éducation et perspectives pour l'éducation nouvelle : accompagner des transformations pédagogiques

"Blais, Gauchet et Ottavi, dans leurs ouvrages de 2002 et 2008, émettent l'hypothèse que s'ouvre l'ère des pédagogies nouvelles. La perspective n'est pas mince : elle mérite une approche outillée qui réponde à la réflexion actuelle, dans son contexte politique, sur la refond...

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Sallaberry Jean-Claude (Directeur de publication)
Collectivité auteur : Association francophone internationale de recherche scientifique en éducation (Collectivité éditrice)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Conditions de l'éducation et perspectives pour l'éducation nouvelle : accompagner des transformations pédagogiques / sous la direction de Jean-Claude Sallaberry; Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Éducation
Publié : Paris : L'Harmattan , C 2013
Description matérielle : 1 vol. (182 p.)
Collection : L' Année de la recherche en sciences de l'éducation ; (2012)
Sujets :
Éducation > Recherche
Enseignement > Méthodes actives
Pédagogie institutionnelle
Freinet, Techniques de
Documents associés : Autre format: Conditions de l'éducation et perspectives pour l'éducation nouvelle

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