Entraînement de la conscience phonologique et progrès en lecture d'élèves en grande difficulté

Entraînement de la conscience phonologique et progrès en lecture d'élèves en grande difficulté

Basé sur une recherche scientifique menée pendant deux ans auprès d'élèves de cycle 3 en difficulté de lecture, cet ouvrage évoque le lien entre maîtrise de la conscience phonologique, en tant que prédicteur de l'apprentissage de la lecture, et influence sur l'acquisition des autres c...

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Bibliographic Details
Main Author : Briquet-Duhazé Sophie (Auteur)
Format : Book
Language : français
Title statement : Entraînement de la conscience phonologique et progrès en lecture d'élèves en grande difficulté / Sophie Briquet-Duhazé
Published : Paris : l'Harmattan , DL 2013, cop. 2013
Physical Description : 1 vol. (294 p.)
Series : Enfance & langages
Subjects :
Enfants > Langage > Tests
Lecture > Difficultés
Phonologie > Évaluation
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