Construire des repères temporels avec des œuvres du patrimoine
: cycle 2, GS-CP-CE1 découvrir, reconnaître, s'approprier Démarche et méthodologie, fiches pédagogiques, fiches photocopiables, 6 posters
En s'appropriant des œuvres d'art appartenant à des différentes périodes historiques (Préhistoire, Antiquité, Moyen âge et Renaissance), les élèves construisent peu à peu des repères temporels et un savoir historique implicite. Ce faisant, ils apprennent à émettre des hypothèses, à argumen...
Description complète
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Eveille-Boulineau Christel
(Auteur) |
| Autres auteurs : |
Dosse François
(Préfacier) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Construire des repères temporels avec des œuvres du patrimoine : cycle 2, GS-CP-CE1 : découvrir, reconnaître, s'approprier : Démarche et méthodologie, fiches pédagogiques, fiches photocopiables, 6 posters / Cristel Eveille-Boulineau; préface François Dosse |
| Publié : |
Paris :
Nathan
, DL 2012, cop. 2012
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| Description matérielle : |
1 vol. (159 p.) + 6 posters |
| Collection : |
Collection Fichiers ressources (Paris)
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| Sujets : |
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Nantilus
