L'innovation : une histoire contemporaine du changement en éducation

A partir d une enquête sur 300 innovations pédagogiques ou expérimentations menées en France, l auteur dégage dix tendances, présentées en trois sections. La première est dédiée à une analyse externe des actions et des dispositifs mis en place, la deuxième permet d entrer dans les pratiques plus fin...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Muller François (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : L' innovation : une histoire contemporaine du changement en éducation / François Muller
Publié : Dijon : SCÉRÉN-CNDP-CRDP Bourgogne , DL 2012, cop. 2012
Description matérielle : 1 volume (182 p.)
Collection : Ressources formation. Changements en éducation
Sujets :

BU Lettres

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