Les auteures mettent en évidence l'importance des rapports entre la culture d'enseignement de l'enseignant et la culture d'apprentissage de l'apprenant, dans l'apprentissage du français. Elles s'interrogent également sur les conséquences qu'ont les changements...
Détails bibliographiques
Auteurs principaux : |
Chnane-Davin Fatima
(Auteur),
Félix Christine
(Auteur),
Roubaud Marie-Noëlle
(Auteur) |
Autres auteurs : |
Accardi Jocelyne
(Collaborateur) |
Format : |
Livre |
Langue : |
français |
Titre complet : |
Le français langue seconde en milieu scolaire français : cultures d'enseignement et cultures d'apprentissage / Fatima Chname-Davin, Christine Félix et Marie-Noëlle Roubaud; avec la collaboration de Jocelyne Accardi; [sous la direction de] Fatima Chnane-Davin |
Publié : |
Grenoble :
Presses universitaires de Grenoble
, impr. 2011, cop. 2011
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Description matérielle : |
1 vol. (212 p.) |
Collection : |
Français langue étrangère et maternelle
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Sujets : |
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