Compétences d'enseignant à l'épreuve des profils d'apprenant : vers une ingénierie de formation[textes issus d'une journée d'étude, organisée en 2009

Compétences d'enseignant à l'épreuve des profils d'apprenant : vers une ingénierie de formation[textes issus d'une journée d'étude, organisée en 2009

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Détails bibliographiques
Collectivité auteur : Equipe de recherche Pluralité des langues et des identités en didactique : acquisition, médiations Paris (Éditeur scientifique)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Compétences d'enseignant à l'épreuve des profils d'apprenant : vers une ingénierie de formation[textes issus d'une journée d'étude, organisée en 2009 / par l'équipe de recherche EA 4514 PLIDAM, Institut National des Langues et Civilisations Orientales, Paris; sous la direction de Miao Lin-Zucker, Elli Suzuki, Nozomi Takahashi...[et al.]
Publié : Paris : Éditions des archives contemporaines , DL 2011
Description matérielle : 1 vol. (181 p.)
Sujets :
Langues > Étude et enseignement > Recherche > Actes de congrès
Ingénierie pédagogique > Recherche > Actes de congrès
Enseignants > Formation > Recherche > Actes de congrès
Didactique > Recherche > Actes de congrès

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