Identité(s) professionnelle(s) des enseignants
: les professeurs d'EPS entre appartenance et singularité
Entre rapport à la discipline et plus largement à l'institution, entre appartenance au groupe et expériences professionnelles singulières, chaque enseignant construit une identité composite, fortement reliée à son contexte de travail. Les dynamiques qui en découlent, envisagées du point de vue...
Description complète
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Perez-Roux Thérèse
(Auteur) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Identité(s) professionnelle(s) des enseignants : les professeurs d'EPS entre appartenance et singularité / Tizou Perez-Roux |
| Publié : |
Paris :
Éditions EP&S
, DL 2011
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| Description matérielle : |
1 vol. (155 p.) |
| Collection : |
Activités physiques et sports, recherche et formation
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| Sujets : |
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Nantilus
