Apprentissage du langage oral à l'école maternelle
: pour une pédagogie de l'écoute
Le langage en tant que pivot des apprentissages n'est mis en oeuvre que par une minorité d'élèves. Pour remédier à ces inégalités, l'enseignant doit reconsidérer la place des uns et des autres dans la conversation scolaire, en acceptant un changement de posture et de pratiques pédagog...
Description complète
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Péroz Pierre
(Auteur) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Apprentissage du langage oral à l'école maternelle : pour une pédagogie de l'écoute / Pierre Péroz |
| Publié : |
Nancy :
CRDP de Lorraine
, DL 2010, cop. 2010
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| Description matérielle : |
1 vol. (277 p.) |
| Collection : |
Projets pour l'école
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| Sujets : |
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Nantilus
