La pédagogie Montessori entre tradition et innovation : le cas de l'enseignement de la correspondance grapho-phonologique en français

Nous montrons que la pédagogie de Maria Montessori a ses racines d une part dans le mouvement sensualiste de Comenius, Locke, Condillac et Rousseau, et d autre part dans celui pédagogique de Pestalozzi, Itard et Séguin. La scientificité de sa conception et la tradition de sa transmission depuis un s...

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Bibliographic Details
Main Authors : Fèvre Eric (Auteur), Benoît Jean-Pierre (Directeur de thèse)
Corporate Author : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance)
Format : Thesis
Language : français
Title statement : La pédagogie Montessori entre tradition et innovation : le cas de l'enseignement de la correspondance grapho-phonologique en français / Eric Fèvre; sous la direction de Jean-Pierre Benoit
Published : [S.l.] : [s.n.] , 2009
Physical Description : 2 vol. (728 f.)
Note de thèse : Thèse doctorat : Sciences de l'éducation : Nantes : 2009
Subjects :

BU Droit

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