Nantilus
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, et . Les effets des dispositifs pédagogiques sur l’estime de soi et la maitrise de la lecture des élèves de CP et de CE1 [en ligne]. Nantes : Université de Nantes, 5 mai 2024. Disponible à l’adresse : https://archive.bu.univ-nantes.fr/pollux/show/show?id=efd90b65-5a12-43b4-954e-19a7b5ebf101
Rambaud Angélique, Florin Agnès, & Fabre Michel. (2009). Les effets des dispositifs pédagogiques sur l'estime de soi et la maitrise de la lecture des élèves de CP et de CE1: Suivi longitudinal. Université de Nantes.
Style de citation MLA (8e éd.)Rambaud Angélique, et al. Les Effets Des Dispositifs Pédagogiques Sur L'estime De Soi Et La Maitrise De La Lecture Des élèves De CP Et De CE1: Suivi Longitudinal. Université de Nantes, 2009.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.