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La notion de temps chez les patients traumatisés crâniens : élaboration d'un protocole d'évaluation
Les troubles temporels sont fréquents dans de nombreux tableaux cliniques en orthophonie, notamment dans les pathologies neurologiques et particulièrement chez les patients traumatisés crâniens. Or, il existe peu de tests évaluant la notion de temps et ceux-ci sont peu approfondis. Ce mémoire a donc...
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| Auteurs principaux : | , |
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| Collectivité auteur : | |
| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | La notion de temps chez les patients traumatisés crâniens : élaboration d'un protocole d'évaluation / Justine Prouvoyeur; sous la direction de Jean-Pierre Leloup |
| Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2010 |
| Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
|
| Note de thèse : | Reproduction de : Mémoire d'orthophonie : Médecine : Nantes : 2010 |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Reproduction de:
La notion de temps chez les patients traumatisés crâniens |
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| 330 | |a Les troubles temporels sont fréquents dans de nombreux tableaux cliniques en orthophonie, notamment dans les pathologies neurologiques et particulièrement chez les patients traumatisés crâniens. Or, il existe peu de tests évaluant la notion de temps et ceux-ci sont peu approfondis. Ce mémoire a donc pour objectif principal d'élaborer un protocole d'évaluation de cette notion. Pour cela, nous avons effectué des recherches sur le temps et la temporalité qui nous ont permis de dégager les différents aspects du temps que sont l ordre de succession, la durée, le cycle, l aspect sémantique et les trois perspectives temporelles (passé, présent, futur) liées à certaines fonctions cognitives (différentes mémoires et fonctions exécutives). C est sur chacun de ces aspects que portent les questions de notre protocole. A partir de ce protocole, que nous avons testé auprès de sujets dits normaux , nous avons tenté de répondre à la problématique : Sur quels aspects du temps portent les troubles pouvant être présents chez les patients traumatisés crâniens ? Pour cela, nous avons fait passer notre évaluation à 7 patients sortis de l amnésie post-traumatique et sans gros troubles phasiques. Nous avons ainsi constaté que les troubles temporels portent essentiellement sur les aspects prospectif et rétrospectif et sur l'estimation des durées. Cependant, notre effectif de patients ne nous permet pas de généraliser ces résultats. Par ailleurs, nous avons tenté de dégager un lien entre le type de troubles et la localisation des lésions et/ou la gravité du traumatisme, mais, là encore, nous n'avons pas pu conclure. Ce mémoire a donc accompli son objectif principal de création d un protocole d évaluation de la notion de temps, mais notre recherche pourrait être reprise et approfondie avec un effectif de patients traumatisés crâniens plus important. S'il était étalonné et validé ce protocole permettrait, notamment, d'orienter la rééducation des patients présentant des troubles temporels. | ||
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