Bringing creative teaching into the young learner classroom

Bringing creative teaching into the young learner classroom

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Cameron Lynne (Auteur), McKay Penny (Auteur)
Format : Livre
Langue : anglais
Titre complet : Bringing creative teaching into the young learner classroom / Lynne Cameron and Penny McKay
Publié : Oxford, New York, Auckland [etc.] : Oxford university press , cop. 2010
Description matérielle : 1 vol. (104 p.)
Collection : Into the classroom
Sujets :
Enseignement > Méthodes expérimentales > Guides, manuels, etc.

BU Lettres

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Salle A (RDC) Anglais 428 CAM Empruntable Disponible
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