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Relation entre l'étayage apporté par les orthophonistes et leur conception du développement du langage : étude des interactions dans le cadre de séances avec des enfants de moins de 6 ans suivis pour retard de langage
Ce mémoire s'intéresse à l'analyse des pratiques orthophoniques, sur une pathologie ciblée : le retard de langage. Nous supposons que la diversité des pratiques serait en lien avec la pluralité des théories explicatives du développement du langage. L'objectif était donc d'élucide...
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| Auteurs principaux : | , |
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| Collectivité auteur : | |
| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Relation entre l'étayage apporté par les orthophonistes et leur conception du développement du langage : étude des interactions dans le cadre de séances avec des enfants de moins de 6 ans suivis pour retard de langage / Catherine Riffault-Armandi; sous la direction de Annick Weil-Barais |
| Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2009 |
| Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
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| Note de thèse : | Reproduction de : Mémoire d'orthophonie : Médecine : Nantes : 2009 |
| Sujets : | |
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Relation entre l'étayage apporté par les orthophonistes et leur conception du développement du langage |