La compétence pragmatique lors du bilan orthophonique : investigation auprès d'enfants avec troubles langagiers primaires et troubles langagiers secondaires à un trouble envahissant du développement
Les orthophonistes évaluent systématiquement les aspects formels du langage lors des explorations langagières mais la pragmatique, qui en est un aspect informel, n'est pas automatiquement évaluée par manque d'outils adaptés. Nous avons donc cherché à savoir s'il était possible d'...
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Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | La compétence pragmatique lors du bilan orthophonique : investigation auprès d'enfants avec troubles langagiers primaires et troubles langagiers secondaires à un trouble envahissant du développement / Oriane Gouret, Annie Liger-Angot; sous la direction de Annick Huet |
Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2009 |
Description matérielle : | 1 vol. (214 f.) |
Note de thèse : | Mémoire d'orthophonie : Médecine : Nantes : 2009 |
Disponibilité : | Publication autorisée par le jury |
Sujets : | |
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La compétence pragmatique lors du bilan orthophonique |
BU Santé
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