Psychomotricité à l'école maternelle
: les situations motrices au service du développement de l'enfant
L'ouvrage développe les dimensions motrices, cognitives et relationnelles de la psychomotricité éducative, et en aborde les différents aspects : théoriques, méthodologiques et didactiques.
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Krings Frédérique
(Auteur) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Psychomotricité à l'école maternelle : les situations motrices au service du développement de l'enfant / Frédérique Wauters-Krings |
| Publié : |
Bruxelles :
De Boeck
, DL 2009
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| Description matérielle : |
1 vol. (320 p.) |
| Collection : |
Outils pour enseigner
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| Sujets : |
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| Documents associés : |
Autre format:
Psychomotricité à l'école maternelle
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