La perspective actionnelle et l'approche par les tâches en classe de langue

La perspective actionnelle et l'approche par les tâches en classe de langue

Sommaire : - Mise en contexte - approche par les tâches, pédagogie du projet et perspective actionnelle dans le quotidien de la classe de langues - Approche par les tâches, perpsective actionnelle, TICE et dispositifs autonomisants - Approche par les tâches, perpsective actionnelle et dimension inte...

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Bibliographic Details
Other Authors : Rosen Evelyne (Directeur de publication)
Format : Book
Language : français
Title statement : La perspective actionnelle et l'approche par les tâches en classe de langue / coordonné par Evelyne Rosen
Published : Paris : Clé international , 2009
Le français dans le monde
Physical Description : 1 vol. (191 p.)
Series : Recherches et applications / Le français dans le monde ; 45
Online Access : Sommaire sur Internet
Subjects :
Français (langue) > Étude et enseignement > Allophones
Langues vivantes > Étude et enseignement
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