Génération du hip-hop : danser au défi des assignations
C est à partir d une enquête ethnographique qu on a pu montrer que la pratique de la danse hip-hop constitue un espace d autonomie où des enfants des quartiers populaires peuvent s affranchir des assignations assimilationnistes, forme de violence symbolique qu exercent l État et la pensée d État. Le...
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Auteurs principaux : | , |
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Collectivité auteur : | |
Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | Génération du hip-hop : danser au défi des assignations / Isabelle Kauffmann; sous la direction de Charles Suaud |
Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2007 |
Description matérielle : | 1 vol. (501 f.) |
Note de thèse : | Thèse de doctorat : Sociologie : Nantes : 2007 |
Disponibilité : | Publication autorisée par le jury |
Sujets : | |
Documents associés : | Reproduit comme:
Génération du hip-hop |
BU Droit
| Cote | Prêt | Statut |
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magasin | 07 NANT 3020 | Empruntable | Disponible |
magasin | 07 NANT 3020 | Exclu du prêt | Disponible |