Génération du hip-hop : danser au défi des assignations

C est à partir d une enquête ethnographique qu on a pu montrer que la pratique de la danse hip-hop constitue un espace d autonomie où des enfants des quartiers populaires peuvent s affranchir des assignations assimilationnistes, forme de violence symbolique qu exercent l État et la pensée d État. Le...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Kauffmann Isabelle (Auteur), Suaud Charles (Directeur de thèse)
Collectivité auteur : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Génération du hip-hop : danser au défi des assignations / Isabelle Kauffmann; sous la direction de Charles Suaud
Publié : [S.l.] : [s.n.] , 2007
Description matérielle : 1 vol. (501 f.)
Note de thèse : Thèse de doctorat : Sociologie : Nantes : 2007
Disponibilité : Publication autorisée par le jury
Sujets :
Documents associés : Reproduit comme: Génération du hip-hop

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