Pratiquer la formation réciproque à l'école
: quand l'échange réciproque de savoirs est au centre du système scolaire
Présente la démarche pédagogique des échanges réciproques de savoirs entre les élèves mais aussi entre l'enseignant et ses élèves, dans le primaire comme dans le secondaire.
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Autres auteurs : |
Héber-Suffrin Claire
(Éditeur scientifique),
Pain Jacques
(Préfacier) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Pratiquer la formation réciproque à l'école : quand l'échange réciproque de savoirs est au centre du système scolaire / coordination, Claire Héber-Suffrin; [contributions de] Christian Billères, Jacqueline Culetto, Nicole Desgroppes... [et al.]; préface de Jacques Pain |
| Publié : |
Lyon :
Chronique sociale
, DL 2005
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| Description matérielle : |
1 vol. (227 p.) |
| Collection : |
Pédagogie formation (Lyon)
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| Sujets : |
|
Nantilus
