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Faire de la philosophie à l'école élémentaire
Permet de comprendre les intérêts et les enjeux de la philosophie à l'école, pour les enfants et pour l'école. A travers l'expérience d'un atelier de philosophie à l'école élémentaire, sont définis : le rôle de l'enseignant, la façon de mettre en place un atelier, les c...
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| Auteur principal : | |
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| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Faire de la philosophie à l'école élémentaire / Anne Lalanne; préface de François Dagognet |
| Édition : | 2è éd. |
| Publié : |
Issy-les-Moulineaux :
E.S.F
, DL 2004 |
| Description matérielle : | 1 vol. (124 p.) |
| Collection : | Pratiques et enjeux pédagogiques ; 44 |
| Sujets : |
BU La Roche-sur-Yon
| | Cote | Prêt | Statut |
|---|---|---|---|
| Salle de lecture | 372.8 LAL | Empruntable | Disponible |