Faire des maths en classe ? : didactique et analyse de pratiques enseignantes

Faire des maths en classe ? : didactique et analyse de pratiques enseignantes

Cet ouvrage présente le résultat d'une recherche collaborative dont la question essentielle peut être résumée par: quand les élèves font-ils réellement des mathématiques à l'école ? Comment repérer ces moments ? Comment les caractériser ?

Saved in:
Bibliographic Details
Corporate Authors : Institut national de recherche pédagogique France Département de recherches sur les didactiques des disciplines et les enseignements généraux (Éditeur scientifique), Assemblée des directeurs d'IREM France (Éditeur scientifique)
Other Authors : Colomb Jacques (Directeur de publication), Douaire Jacques (Directeur de publication), Noirfalise Robert (Directeur de publication)
Format : Book
Language : français
Title statement : Faire des maths en classe ? : didactique et analyse de pratiques enseignantes / ouvrage coordonné par Jacques Colomb, Jacques Douaire et Robert Noirfalise; [publié par l'INRP, Département Didactique des disciplines et l'ADIREM]
Published : [Saint-Fons] : INRP , 2003
Physical Description : 1 vol. (257 p.)
Subjects :
Mathématiques > Étude et enseignement
Éducation > Recherche
Pédagogie

Inspé - Angers

Holdings details from Inspé - Angers
Location Call Number Loan type Status
Libre-accès 510.7 FAI Empruntable Available

Inspé - Nantes

Holdings details from Inspé - Nantes
Location Call Number Loan type Status
Rez-de-jardin 37+T111 COL Empruntable Available
Rez-de-jardin 37+T111 COL Empruntable Available
Rez-de-jardin 37+T111 COL Empruntable Available
Rez-de-jardin 37+T111 COL Empruntable Available
Rez-de-jardin 37+T111 COL Empruntable Available