Pour une anthropologie des savoirs scolaires
: de la désappartenance à la réappartenance
Suggère une autre approche pédagogique permettant à la population scolaire de renouer avec la culture enseignée et d'offrir un véritable développement de l'enfant.
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Auteurs principaux : |
Lévine Jacques
(Auteur),
Develay Michel
(Auteur) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Pour une anthropologie des savoirs scolaires : de la désappartenance à la réappartenance / Jacques Lévine, Michel Develay |
| Publié : |
Issy-les-Moulineaux :
ESF éditeur
, DL 2003
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| Description matérielle : |
1 vol. (125 p.) |
| Collection : |
Pratiques et enjeux pédagogiques ; 49
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| Sujets : |
|
Nantilus
