Troubles dysphasiques : comment raconter, relater, faire agir à l'âge préscolaire

Synthèse des travaux sur la dysphasie selon l'approche structurale, pragmatique et discursive. Analyse des pratiques langagières orales d'enfants d'âge préscolaire avec et sans troubles en interaction avec un adulte

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Bibliographic Details
Main Authors : Weck Geneviève de (Auteur), Rosat Marie-Claude (Auteur)
Format : Book
Language : français
Title statement : Troubles dysphasiques : comment raconter, relater, faire agir à l'âge préscolaire / Geneviève De Weck, Marie-Claude Rosat
Published : Paris : Masson , 2003, cop. 2003
Physical Description : 1 vol. (IX-223 p.)
Series : Collection d'orthophonie ; 20
Subjects :

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