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Niveau de participation verbale, compétences pragmatiques et capacité à suivre le rythme de la classe, en grande section de maternelle
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| Auteur principal : | |
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| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Niveau de participation verbale, compétences pragmatiques et capacité à suivre le rythme de la classe, en grande section de maternelle / Mélanie Civel; sous la dir. d'Agnès Florin |
| Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2001 |
| Description matérielle : | 33 f. + annexes |
| Note de thèse : | Mémoire de maîtrise : Psychologie du Développement : Nantes : 2001 |
| Sujets : |
BU Droit
| | Cote | Prêt | Statut |
|---|---|---|---|
| magasin | DES 01 NANT 067 | Exclu du prêt | Disponible |