1.
, , . Comment l’enfant devient lecteur. Paris: Retz; 2024.
, et . Comment l’enfant devient lecteur. Paris : Retz, 1 mai 2024. ISBN 2-7256-2309-X
Chauveau Gérard, Rogovas-Chauveau Éliane, & Martins Margarida Alves. (2002). Comment l'enfant devient lecteur: Pour une psychologie cognitive et culturelle de la lecture. Retz.
Style de citation MLA (8e éd.)Chauveau Gérard, et al. Comment L'enfant Devient Lecteur: Pour Une Psychologie Cognitive Et Culturelle De La Lecture. Retz, 2002.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.