L'apprentissage de la lecture
: fonctionnement et développement cognitifs
Présentation de travaux en psychologie cognitive de l'apprentissage de la lecture, en particulier ceux portant sur la reconnaissance des mots écrits, le traitement phonologique, le rôle du contexte social et éducatif et les effets des techniques d'entraînement.
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Auteurs principaux : |
Écalle Jean
(Auteur),
Magnan Annie
(Auteur) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
L' apprentissage de la lecture : fonctionnement et développement cognitifs / Jean Ecalle, Annie Magnan |
| Publié : |
Paris :
Armand Colin
, DL 2002
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| Description matérielle : |
1 vol. (319 p.) |
| Collection : |
Collection U. Série Psychologie
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| Sujets : |
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Nantilus
