Réussir ou échouer à l'école
: une question de contexte ?
Issus de 20 ans de recherches, ces travaux fournissent aux praticiens de l'enseignement et aux étudiants des repères pour l'action : mise en avant de l'environnement pédagogique pour favoriser la réussite scolaire. Emotion et mémoire : des relations avec l'attention. Les performa...
Description complète
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux : |
Monteil Jean-Marc
(Auteur),
Huguet Pascal
(Auteur) |
Format : |
Livre |
Langue : |
français |
Titre complet : |
Réussir ou échouer à l'école : une question de contexte ? / Jean-Marc Monteil, Pascal Huguet |
Publié : |
Grenoble :
Presses universitaires de Grenoble
, impr. 2002
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Description matérielle : |
1 vol. (159 p.) |
Collection : |
Vies sociales
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Sujets : |
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