Réussir ou échouer à l'école : une question de contexte ?

Issus de 20 ans de recherches, ces travaux fournissent aux praticiens de l'enseignement et aux étudiants des repères pour l'action : mise en avant de l'environnement pédagogique pour favoriser la réussite scolaire. Emotion et mémoire : des relations avec l'attention. Les performa...

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Auteurs principaux : Monteil Jean-Marc (Auteur), Huguet Pascal (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Réussir ou échouer à l'école : une question de contexte ? / Jean-Marc Monteil, Pascal Huguet
Publié : Grenoble : Presses universitaires de Grenoble , impr. 2002
Description matérielle : 1 vol. (159 p.)
Collection : Vies sociales
Sujets :

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