Courants et contre-courants dans la pédagogie contemporaine

Mise en perspective historique et philosophique des débats actuels sur l'école (opposition entre tenants du savoir et ceux de la pédagogie).

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Hameline Daniel (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Courants et contre-courants dans la pédagogie contemporaine / Daniel Hameline
Publié : Issy-les-Moulineaux : ESF , impr. 2000, cop. 2000
Description matérielle : 1 vol. (141 p.)
Collection : Collection Pédagogies
Sujets :
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