Social interaction in learning and instruction : the meaning of discourse for the construction of knowledge

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Autres auteurs : Aalsvoort Geerdina M. van der (Éditeur scientifique), Cowie Helen (Éditeur scientifique)
Format : Livre
Langue : anglais
Titre complet : Social interaction in learning and instruction : the meaning of discourse for the construction of knowledge / edited by Helen Cowie and Geerdina van der Aalsvoort
Publié : Oxford, New York : Pergamon , 2000
Description matérielle : 1 vol. (x-246 p.)
Collection : Advances in learning and instruction
Titre de l'ensemble : Advances in learning and instruction series
Sujets :

BU Lettres

Informations d'exemplaires de BU Lettres
Cote Prêt Statut
Document à demander aux points d'accueil XA 589044 Empruntable Disponible