L'évaluation des compétences et des processus cognitifs : modèles, pratiques et contextes

Parmi les thématiques traitées, on trouve la métacognition, l'autoévaluation, les préreprésentations ou l'autorégulation en cours d'apprentissage, mais aussi des problématiques plus émergentes comme le sentiment d'efficacité personnelle ou encore l'apport des nouvelles techn...

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Détails bibliographiques
Autres auteurs : Depover Christian (Éditeur scientifique), Noël Bernadette (Éditeur scientifique)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : L' évaluation des compétences et des processus cognitifs : modèles, pratiques et contextes / éds Christian Depover, Bernadette Noël
Publié : Bruxelles : De Boeck-Université , cop. 1999
Description matérielle : 1 vol. (351 p.)
Collection : Pédagogies en développement
Sujets :

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