Le développement socio-moral
: des théories à l'éducation civique
Dans une première partie, l'auteur étudie les théories du développement moral et de l'autonomie (Durkheim, Piaget, Kohlberg, Gilligan). Elle analyse ensuite les enjeux pragmatiques du développement socio-moral, à travers la théorie de J. Habermas. Enfin, dans la troisième partie, elle pose...
Description complète
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Pagoni-Andréani Maria
(Auteur) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Le développement socio-moral : des théories à l'éducation civique / Maria Pagoni-Andréani |
| Publié : |
Villeneuve d'Ascq :
Éd. Presses universitaires du Septentrion
, DL 1999
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| Description matérielle : |
1 vol. (133 p.) |
| Collection : |
Savoirs mieux
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| Sujets : |
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| Documents associés : |
Autre format:
Le développement socio-moral
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Nantilus
