Les cycles et la différenciation pédagogique
La mise en place des cycles et de la différenciation pédagogique sont les deux axes de la rénovation des pratiques pédagogiques à l'école. Ils supposent de la part des enseignants une réorganisation complète, non seulement de leurs méthodes de travail, mais aussi des contenus des apprentissages...
Description complète
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Perraudeau Michel
(Auteur) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Les cycles et la différenciation pédagogique / Michel Perraudeau,... |
| Édition : |
[2ème éd.] |
| Publié : |
Paris :
A. Colin
, 1997
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| Description matérielle : |
1 vol. (169 p.) |
| Collection : |
Formation des enseignants. Enseigner
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| Sujets : |
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Nantilus
