Du rapport au savoir : éléments pour une théorie

L'auteur, l'un des pères de la notion de rapport au savoir, entreprend de lui donner le statut de concept. Il bouscule quelques idées reçues sur les causes de l'échec scolaire et avance l'idée d'une sociologie du sujet. Prenant appui sur une réflexion anthropologique, il exp...

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Charlot Bernard (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Du rapport au savoir : éléments pour une théorie / Bernard Charlot
Publié : Paris : Anthropos , DL 1997
Description matérielle : 1 vol. (112 p.)
Collection : Poche éducation ; 1
Sujets :

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