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Performances en lecture et contexte éducatif : Enquête internationale menée auprès d'élèves de 9 et 14 ans
Cet ouvrage présente les résultats d'une enquête standardisée comparative menée en 1991 sur le niveau de compréhension en lecture des élèves de 9-10 ans et de 14-15 ans dans trente-deux systèmes scolaires.
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Performances en lecture et contexte éducatif : Enquête internationale menée auprès d'élèves de 9 et 14 ans / Dominique Lafontaine |
| Publié : |
Bruxelles :
De Boeck université
, 1996 |
| Description matérielle : | 1 vol. (230 p.) |
| Collection : | Pédagogies en développement ; 1996 |
| Sujets : |
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