Le sens de l'expérience scolaire
: entre activité et subjectivité
Par des entretiens avec des adolescents et l'étude de l'oeuvre littéraire d'Annie Ernaux, l'auteur expose comment peut se développer et se transformer l'expérience scolaire, qui elle-même devient transformatrice de l'histoire du sujet.
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Rochex Jean-Yves
(Auteur) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Le sens de l'expérience scolaire : entre activité et subjectivité / Jean-Yves Rochex,... |
| Publié : |
Paris :
Presses universitaires de France
, DL 1995
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| Description matérielle : |
1 vol. (300 p.) |
| Collection : |
L' Educateur (Paris)
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| Note de thèse : |
Texte remanié de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Paris 8 : 1992 |
| Sujets : |
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| Documents associés : |
Autre édition:
Entre activité et subjectivité
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Nantilus
