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Former à une pensée autonome : la méthode de l'enseignement par la discussion
"Les auteurs, formés pour la plupart à l'université Harvard, substituent au modèle classique du cours magistral une pédagogie fondée sur la discussion, c'est à dire sur la participation active de l'élève ou de l'étudiant. Cette méthode originale révèle une conception autre d...
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| Auteurs principaux : | , , |
|---|---|
| Autres auteurs : | , |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Former à une pensée autonome : la méthode de l'enseignement par la discussion / C. Roland Christensen, David A. Garvin, Ann Sweet; trad. de l'anglais par Larry Cohen; Avant-propos de Richard F. Elmore; Préface de David A. Garvin |
| Publié : |
Bruxelles :
De Boeck Université
, cop.1994 |
| Description matérielle : | 1 vol. (XXIV-336 p.) |
| Collection : | Pédagogies en développement. Série 6 : Pratiques méthodologiques |
| Traduction de : | Education for judgment. The artistry of discussion leadership. |
| Sujets : |
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