Former à une pensée autonome
: la méthode de l'enseignement par la discussion
"Les auteurs, formés pour la plupart à l'université Harvard, substituent au modèle classique du cours magistral une pédagogie fondée sur la discussion, c'est à dire sur la participation active de l'élève ou de l'étudiant. Cette méthode originale révèle une conception autre d...
Description complète
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Auteurs principaux : |
Christensen C. Roland
(Auteur),
Garvin David A.
(Auteur),
Sweet Ann
(Auteur) |
| Autres auteurs : |
Cohen Larry
(Traducteur),
Elmore Richard F.
(Auteur de la postface) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Former à une pensée autonome : la méthode de l'enseignement par la discussion / C. Roland Christensen, David A. Garvin, Ann Sweet; trad. de l'anglais par Larry Cohen; Avant-propos de Richard F. Elmore; Préface de David A. Garvin |
| Publié : |
Bruxelles :
De Boeck Université
, cop.1994
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| Description matérielle : |
1 vol. (XXIV-336 p.) |
| Collection : |
Pédagogies en développement. Série 6 : Pratiques méthodologiques
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| Traduction de : |
Education for judgment. The artistry of discussion leadership. |
| Sujets : |
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Nantilus
