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Qu'est-ce qu'apprendre ? : pour une philosophie de l'enseignement
Confrontant les auteurs les plus divers, analysant des notions comme l'information, le savoir-faire, le savoir, le pouvoir enseignant, le maître, la discipline, la non-directivité, la motivation, l'évaluation, la compétence...cet essai tente de poser de façon philosophique cette question....
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| Available online : |
Online Via Qu'est-ce qu'apprendre ?
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| Main Author : | |
| Format : | Book |
| Language : | français |
| Title statement : | Qu'est-ce qu'apprendre ? : pour une philosophie de l'enseignement / Olivier Reboul |
| Edition : | 4e édition mise à jour [bibliogr. augmentée] |
| Published : |
Paris :
Presses universitaires de France
, 1991 |
| Physical Description : | 1 vol. (206 p.) |
| Series : | L' Educateur (Paris) |
| Subjects : |
| Summary : | Confrontant les auteurs les plus divers, analysant des notions comme l'information, le savoir-faire, le savoir, le pouvoir enseignant, le maître, la discipline, la non-directivité, la motivation, l'évaluation, la compétence...cet essai tente de poser de façon philosophique cette question. |
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| Publication history : | Autres tirages : 1993 (5e éd.), 1995 (6e éd.), 1997 (7e éd.) |
| Bibliography : | Bibliogr. p. [201]-203. Index |
| ISBN : | 2-13-043594-7 2-13-045554-9 978-2-13-058306-6 |