Apprendre à lire ensemble : Apprentissage de la lecture et interactions socio-cognitives entre apprentis-lecteurs

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Auteur principal : Nicot-Guillorel Muriel
Autres auteurs : Postic Marcel (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Apprendre à lire ensemble : Apprentissage de la lecture et interactions socio-cognitives entre apprentis-lecteurs / Muriel Guillorel; sous la dir. de Marcel Postic
Publié : Nantes : [s.n.] , 1992
Description matérielle : 46 f. + annexes + cassette vidéo
Note de thèse : Mémoire de maîtrise : Sciences de l'éducation : Nantes : 1992
Sujets :

BU Droit

Informations d'exemplaires de BU Droit
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