Evaluation des interactions éducatrice-enfant à la halte garderie : la prise en charge socio-éducative des conduites langagières en fonction des réprésentations sociales
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Format : | Thesis |
Language : | français |
Title statement : | Evaluation des interactions éducatrice-enfant à la halte garderie : la prise en charge socio-éducative des conduites langagières en fonction des réprésentations sociales / Roselyne Guilbaud |
Published : |
Nantes :
Université de Nantes
, 2000 |
Physical Description : | 105 f. |
Note de thèse : | Mémoire de maîtrise: Psychologie génétique: Nantes: 2000 |
Subjects : |
Variantes de titre : | Maîtrise: Psychologie: 2000 |
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Notes : | Dir. Florin A. |