Le raisonnement de l'élève à travers la communication orale en mathématiques : la vidéo pour développer des compétences orales en mathématiques exemple d'une expérimentation menée au lycée
« Parce que l'aisance à l'oral constitue un marqueur social, il convient justement d'offrir à tous les élèves l'acquisition de cette compétence » (Ministère de l’éducation nationale, 2019). On peut, de plus, faire un état des lieux du raisonnement et de la compréhension de l'...
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Format : | Thesis |
Language : | français |
Title statement : | Le raisonnement de l'élève à travers la communication orale en mathématiques : la vidéo pour développer des compétences orales en mathématiques : exemple d'une expérimentation menée au lycée / Floriane Bricard, Laura Ruelle; sous la direction de Mme Nadia Zebiche |
Published : |
2019 |
Online Access : |
Via Nantes Université network
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Note de thèse : | Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement second degré : mathématiques : Nantes : 2019 |
Subjects : |