Communautés professionnelles et identité de professeur-e documentaliste : quelle relation ?

Communautés professionnelles et identité de professeur-e documentaliste : quelle relation ?

L'objectif de ce mémoire est d'étudier le rapport entre l'individu et les communautés, entre l'individuel et le groupe. Les communautés construisent-elles la profession de professeur-e documentaliste ? Est-ce que la fréquentation de ces communautés permet de construire l'ide...

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Ventoso-Y-Font Lily (Auteur)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Ecole supérieure du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Autres auteurs : Bernardet Sonia (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Communautés professionnelles et identité de professeur-e documentaliste : quelle relation ? / Lily Ventoso-Y-Font; sous la direction de Mme Sonia Bernardet
Publié : 2018
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement second degré : documentation : Nantes : 2018
Sujets :
Identité collective > Thèses et écrits académiques
Socialisation professionnelle > Thèses et écrits académiques
Identité professionnelle > Thèses et écrits académiques

Internet

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01896978/document