Les réprésentations des élèves et des professeurs d'anglais sur la correction des erreurs à l'oral
Étant donné que les recherches montrent que l’output est essentiel au développement des capacités en langue seconde, les élèves doivent être encouragés à prendre des risques et à s'exprimer le plus possible à l’oral. Il existe un équilibre délicat entre la correction à l’oral des élèves dans le...
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Format : | Thesis |
Language : | français |
Title statement : | Les réprésentations des élèves et des professeurs d'anglais sur la correction des erreurs à l'oral / Margaret Stanley; sous la direction de Rebecca Starkey Perret |
Published : |
2018 |
Online Access : |
Via Nantes Université network
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Note de thèse : | Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement second degré : anglais : Nantes : 2018 |
Subjects : |
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