NantilusLes réprésentations des élèves et des professeurs d'anglais sur la correction des erreurs à l'oral
Étant donné que les recherches montrent que l’output est essentiel au développement des capacités en langue seconde, les élèves doivent être encouragés à prendre des risques et à s'exprimer le plus possible à l’oral. Il existe un équilibre délicat entre la correction à l’oral des élèves dans le...
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| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Les réprésentations des élèves et des professeurs d'anglais sur la correction des erreurs à l'oral / Margaret Stanley; sous la direction de Rebecca Starkey Perret |
| Publié : |
2018 |
| Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
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| Note de thèse : | Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement second degré : anglais : Nantes : 2018 |
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