1.
, . Utilisation croisée de deux approches innovantes dans la formation à la relation en ETP. 2024.
et . Utilisation croisée de deux approches innovantes dans la formation à la relation en ETP. [S. l.] : [s. n.], 14 juin 2024
Besnier Mélanie & Jarno Pascal. (2018). Utilisation croisée de deux approches innovantes dans la formation à la relation en ETP: La simulation en santé et le patient-enseignant.
Style de citation MLA (8e éd.)Besnier Mélanie et Jarno Pascal. Utilisation Croisée De Deux Approches Innovantes Dans La Formation à La Relation En ETP: La Simulation En Santé Et Le Patient-enseignant. 2018.
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